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26 FEV 2026
FAMÍLIA E MULHER
Centro de Convivência do Idoso e alunos do SESI lançam projeto voltado à inclusão de crianças com TEA
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Iniciativa conta com a participação de idosos com parkinsonismo, integrantes do Grupo Bem-Viver do CCI

Em uma parceria inédita, a Prefeitura de Valinhos, por meio da Secretaria da Família e da Mulher, e alunos do Serviço Social da Indústria (SESI), integrantes da equipe Scuderia PowerShot, iniciaram a produção de 100 placas sensoriais em conjunto com idosos do Centro de Convivência do Idoso (CCI). A ação intergeracional tem como objetivo promover a inclusão e contribuir para o desenvolvimento sensorial de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

As placas serão destinadas a crianças com TEA que aguardam atendimento na ACESA Capuava. Durante o período de espera, o material poderá ser utilizado como ferramenta de estímulo sensorial e apoio ao desenvolvimento cognitivo e motor.

Participam da iniciativa idosos com parkinsonismo que integram o Grupo Bem-Viver do CCI. O grupo, acompanhado pela coordenadora do CCI, Marisa Mathias,  já desenvolve atividades semanais voltadas à reorganização neurológica, à coordenação motora e à socialização. Com o novo projeto, os participantes ampliam as ações terapêuticas por meio do trabalho manual e da convivência com os estudantes.

A iniciativa reforça o compromisso da Prefeitura de Valinhos com políticas públicas voltadas à inclusão, à valorização da pessoa idosa e ao incentivo ao protagonismo juvenil, promovendo solidariedade e cidadania por meio da cooperação entre gerações. Os materiais utilizados na confecção das placas foram disponibilizados por colaboradores que apoiam o projeto.

“A atividade de produção das placas sensoriais contribuirá ainda mais para o fortalecimento da coordenação motora, da interação social e da autoestima dos nossos idosos do Grupo Bem-Viver, além de proporcionar momentos significativos de troca de experiências com os jovens estudantes, ampliando os benefícios terapêuticos da iniciativa”, destaca a secretária Dalva Berto.

Entre os participantes está Eliseu Batista Pires, de 66 anos, que ressaltou a importância da ação. “Estou muito feliz em participar do Grupo Bem-Viver. Cada encontro representa um novo estímulo. Saber que podemos colaborar com crianças com espectro autista torna esse trabalho ainda mais especial”, afirmou.

Rafael Bruno Amadeu Cilento, de 82 anos, também destacou a experiência positiva. “É a primeira vez que participo do grupo e já me sinto acolhido. Poder integrar um projeto como esse logo no início é muito gratificante”, disse.

Recém-chegado ao grupo, Eugênio Alfredo Lopes Soares Castro, de 71 anos, que participa ao lado da esposa, Sílvia Regina Bracalento Castro, de 67 anos, enfatizou o sentimento de pertencimento. “Fui recebido com muito carinho no CCI. Os trabalhos manuais nos mantêm ativos, mas o mais importante é a convivência e a oportunidade de contribuir com algo que fará a diferença na vida das crianças”, declarou.

Saiba mais

A Scuderia PowerShot é formada por alunos entre 13 e 18 anos do SESI e desenvolve projetos com foco em tecnologia e impacto social. Ao lado dos idosos, os estudantes colaboram na criação das placas sensoriais, compostas por diferentes texturas, cores e elementos táteis, planejados para estimular os sentidos e auxiliar no desenvolvimento das crianças.

A equipe também representa a escola na STEM Racing, iniciativa educacional que incentiva estudantes a criarem uma miniempresa para desenvolver protótipos de carros de Fórmula 1 em miniatura, impulsionados por cilindros de CO₂ em pistas de 20 metros. Pela segunda vez consecutiva, o grupo está classificado para a etapa nacional, que será realizada em São Paulo.

Para os alunos, a produção das placas sensoriais representa um momento de aprendizado, troca de experiências e engajamento social, evidenciando que tecnologia, educação e solidariedade podem caminhar juntas na construção de uma sociedade mais inclusiva.

“Hoje foi dia de sair da pista e levar nosso propósito ainda mais longe. Estivemos no CCI de Valinhos para vivenciar nosso projeto social, compartilhando conhecimento, experiências e mostrando como a STEM Racing pode transformar vidas através da educação, da tecnologia e do trabalho em equipe. Mais do que competir, é sobre impactar pessoa”, destaca a aluna Larissa Freitas, de 13 anos e Gestora de Projeto Social da equipe, que atua no projeto de produção das placas junto com os colegas Ana Júlia Priante (Gestora de Projetos), Ana Luiza Stopiglia (Gestora de Marketing), Laís Soares Monteiro (Trainee), Loeh Valonga (Gestora Financeira) e Luís Felipe Caron (Engenheiro de Manufatura e Design).

Fonte: Departamento de Jornalismo
Local: Valinhos - SP
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