Nesta segunda-feira (26), diretores, coordenadores pedagógicos e supervisores da Rede Municipal de Ensino de Valinhos, além de gestores das creches credenciadas e servidores dos departamentos pedagógicos e de suporte da Secretaria de Educação, reuniram-se no Villa Flor Eventos para a acolhida que marcou o início do calendário de planejamento pedagógico do ano letivo de 2026. O encontro, que teve como objetivo apresentar as diretrizes do trabalho pedagógico e promover a integração entre os gestores, contou com a presença do prefeito Frankiln, do vice-prefeito Mayr e do secretário de Educação, André Amaral.
Em sua fala inicial, o secretário enfatizou a importância do trabalho coletivo para os desafios educacionais do ano que se inicia. Usando a imagem da navegação como metáfora, ele destacou: “Assim como uma embarcação precisa da bússola para direcionar o rumo e do ‘voga’ para manter o ritmo, nossa rede depende de uma gestão compartilhada e de um destino comum. Somos todos tripulantes desta mesma jornada pela educação de qualidade em Valinhos.”
O grande destaque do evento foi o lançamento oficial do CRESCER – Centro de Referência em Saberes, Competências e Educação em Rede. A coordenadora da divisão de formação, Ana Victor, apresentou o centro, que surge em consonância com o Plano de Governo da atual gestão municipal, com os princípios do Currículo Municipal de Valinhos e com a Base Nacional Comum para a Formação Continuada de Professores da Educação Básica.
O prefeito Franklin ressaltou a importância da iniciativa: “O fortalecimento da formação continuada é condição essencial para garantir a qualidade da educação pública. O CRESCER representa nosso compromisso com os educadores e com a excelência do ensino em nossa rede.”
O CRESCER será o instrumento institucional responsável por planejar, coordenar, executar e monitorar as ações formativas da rede, promovendo o desenvolvimento profissional dos servidores, a integração entre currículo e avaliação e a valorização das trajetórias formativas no âmbito da gestão de pessoas.
O evento de acolhida deu início ao ciclo de formações iniciais para os educadores de Valinhos, que se estenderá pelas próximas semanas com atividades voltadas a gestores, coordenadores e professores. A programação inclui encontros por segmento, estudos curriculares e formações especializadas, preparando as equipes para o início do ano letivo.
Entre as atividades já agendadas, estão formações sobre gestão escolar na educação antirracista (dia 27), escuta especializada (28), estudos curriculares por etapa de ensino (29 de janeiro e 02 de fevereiro) e jornadas de planejamento para docentes do Fundamental I e II nos primeiros dias de fevereiro.
O evento também serviu como um espaço de integração entre os gestores, reforçando a importância do diálogo e da construção colaborativa para o sucesso do ano letivo de 2026.









