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31 MAR 2026

EDUCAÇÃO

CONQUISTA HISTÓRICA: Valinhos zera fila de creches e amplia oferta de vagas após reestruturação da educação municipal

Investimentos em pessoal e estrutura possibilitaram conquista (foto - Mayra Merlyn - PMV)

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Eram 750 crianças na fila no início de 2025; Cidade reverte cenário e passa a ter mais de 120 vagas disponíveis em creches

A Prefeitura de Valinhos zerou a fila de espera por vagas em creches, um marco histórico para a educação municipal. Em janeiro de 2025, início do atual governo, mais de 750 crianças aguardavam por atendimento na rede de Educação Infantil. Após um conjunto de ações estruturais e de gestão, o município não apenas eliminou a espera, como hoje conta com 126 vagas abertas e disponíveis em creches da cidade.

Para alcançar esse resultado histórico, a Secretaria de Educação implementou um conjunto de ações estruturantes voltadas à ampliação da oferta e à melhoria da gestão da rede:

- Ampliação do credenciamento de creches particulares e do terceiro setor, garantindo maior capilaridade e diversidade de atendimento;

- Readequação da carga horária dos professores nas creches, otimizando o trabalho dos profissionais e ampliando a cobertura nas unidades;

- Contratação de 40 Auxiliares de Desenvolvimento Infantil (ADIs), assegurando suporte qualificado para ainda mais salas de aula;

O secretário de Educação, André Amaral, destacou o resultado e o trabalho da equipe. “Essa conquista é fruto de um trabalho sério e planejado. Desde o início, sabíamos do desafio, mas também do nosso compromisso com as famílias valinhenses. Zerar a fila de creches sempre foi uma prioridade. Hoje, com mais estrutura, mais profissionais e parcerias fortalecidas, conseguimos não apenas alcançar essa meta, mas também ampliar a oferta para quem mais precisa”.

Gestão eficiente gera mais qualidade e amplia o acesso

Com a fila zerada e vagas disponíveis, Valinhos consolida uma nova realidade na Educação Infantil. A gestão municipal mantém o foco na ampliação da rede, na valorização dos profissionais e na melhoria contínua dos serviços, garantindo o acesso de todas as crianças a um atendimento público de qualidade desde os primeiros anos.

Entre os avanços, destaca-se o investimento na formação continuada dos profissionais da rede. As atividades são coordenadas pelo CRESCER, centro de formação criado e gerido pela Secretaria de Educação. Desde o último dia 10, cerca de 80 profissionais – entre professores de creches, da Educação Infantil e coordenadores – participam de um ciclo formativo sobre o LEEI (Leitura e Escrita na Educação Infantil).

A iniciativa tem como objetivo fortalecer as práticas pedagógicas voltadas ao letramento infantil, alinhando o trabalho desenvolvido no município às diretrizes do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, do programa Alfabetiza Juntos (Governo do Estado de São Paulo) e do projeto Tempo de Alfabetizar, da Prefeitura de Valinhos. Estão previstos encontros periódicos até o dia 6 de outubro.

“Nosso foco agora é manter essa oferta e avançar na qualidade do atendimento, com formação permanente, infraestrutura adequada e acolhimento às famílias. É assim que fortalecemos uma educação pública transformadora”, concluiu o secretário André Amaral.

Fonte: Departamento de Jornalismo

Local: Valinhos - SP

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